TDAH : SYMPTÔMES ET DIAGNOSTIC

TDAH : symptômes et diagnostic

TDAH : symptômes et diagnostic. Quels sont les signes qui peuvent nous alerter ? Pour mon aîné et mon petit dernier, quand ils ont été diagnostiqués TSA , on ne m’a pas dit qu’ils avaient un tdah. Ils étaient trop petit pour dépister ce trouble.

Avant l’âge de 6 ans, il est difficile de diagnostiquer le TDA(H) en raison du manque de maturité. Cependant, pour mon petit loulou, dés la petite section j’ai vu qu’il était très agité. Ce n’est que vers l’âge de 6 ans que l’on m’a parlé de son hyperactivité. Entre 3 et 6 ans l’agitation est considérée comme une variante normale.

Pour diagnostiquer le TDAH, il faut observer plusieurs symptômes différents pendant au moins 6 mois avant de s’en inquiéter. Ensuite, un professionnel spécialisé dans le TDAH, tel qu’un médecin psychiatre, un pédopsychiatre, un neurologue, un pédiatre ou un neuropédiatre, doit réaliser le diagnostic.

Manifestations des signes :

INATTENTIONNe pas faire attention aux détails
A du mal à finir les tâches
Ne pas soutenir l’attention longtemps
A du mal à s’organiser et à planifier
Se distrait facilement
Oublis fréquents
Ne semble pas écouter quand on lui parle
Les tâches demandant un effort mental soutenu
Pertes d’objets, perdre le fil de la conversation
HYPERACTIVITEA du mal à rester assis
remue beaucoup, bouge les mains, les pieds
court, semble toujours énervé
Parle beaucoup
Difficulté à rester tranquille
IMPULSIVITEInterrompt les conversations
Difficulté à attendre son tour
Répond aux questions sans attendre la fin de la question

LE DIAGNOSTIC DU TDAH

Le diagnostic du TDAH est un processus qui nécessite plusieurs consultations auprès de professionnels de la santé mentale. En général, les enseignants effectuent un pré-diagnostic à l’école en constatant des difficultés d’apprentissage et un comportement inadapté chez l’enfant.

Ensuite, il est recommandé de consulter un médecin traitant, qui pourra vous orienter vers un professionnel adapté. Une anamnèse est réalisée pour comprendre l’histoire du patient qui a conduit à ce diagnostic. Il s’agit d’un examen clinique pour évaluer les symptômes et la souffrance du patient, ainsi qu’une exploration de l’environnement familial et social. Le spécialiste peut demander une recherche plus approfondie, telle qu’un bilan orthophonique, un bilan psychomoteur ou un bilan orthoptique.

POUR CONCLURE

Donc le cerveau d’un TDAH et TDA, fonctionne différemment, vous l’aurez compris. Il existe d’autres façons de travailler, de se motiver. Ce n’est pas une « tare » Plus vous connaissez le fonctionnement de votre enfant ou vous-même (TDAH adulte), plus vous trouverez d’alternatives compensatoires. D’où l’importance de consulter un professionnel afin qu’il vous pose un diagnostic.

Publications similaires

  • TDAH ADULTE

    Le TDAH diagnostiqué dans l’enfance est présent à l’âge adulte avec plus ou moins d’intensité. Chez de nombreux adultes, l’inattention, l’impulsivité et l’hyperactivité persistent. Il arrive également qu’un diagnostic soit posé à l’âge adulte, souvent à la suite du diagnostic de TDAH d’un enfant. Dans cet article nous allons voir comment ce trouble du neuro-développement…

  • TDAH ET SOMMEIL

    Le trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental qui affecte les enfants et les adultes. Bien que le TDAH soit principalement associé à des symptômes tels que l’hyperactivité, l’impulsivité et la difficulté à se concentrer, il est important de reconnaître l’impact que ce trouble peut avoir sur le sommeil. Dans…

  • |

    LE METHYLPHENIDATE 

    Que penser du méthyphénidate ? C’est un médicament qui agit sur le cerveau en augmentant la quantité d’un neurotransmetteur appelé dopamine. La dopamine joue un rôle important dans la motivation, le plaisir et le mouvement. Ce médicament est utilisé chez les enfants atteints de TDAH (trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité) afin de…

  • Mon quotidien de maman ASPI/TDA

    Mon quotidien : Maman asperger/TDA comment je gère mes enfants, mon quotidien de maman aspi/TDA et mes troubles neurosensoriels ? Quels outils j’utilisent pour mon bien-être ? Les bonnes relations avec mes 3 enfants dépendent de mon bien-être.  J’ai appris à gérer mon quotidien en me connaissant bien et accepter qui je suis vraiment. Avant que je vous…

  • |

    Inclusion scolaire

    Tout d’abord la définition du mot inclusion : action d’inclure quelque chose dans un tout et la définition 2 c’est l’action d’intégrer une personne et de mettre fin à son exclusion. L’éducation inclusive est un principe fondamental en France, visant à garantir l’accès à l’éducation pour tous les enfants, quelles que soient leurs capacités ou leurs…

  • | |

    Comment aider son enfant à accepter sa différence ?

    Comment aider son enfant à accepter sa différence ? Je constate que depuis quelques années, de plus en plus d’enfants présentent des troubles du neurodéveloppement. Selon les chiffres clés de 2021 de la CNSA (Caisse Nationale de Solidarité pour l’Autonomie), le nombre d’enfants handicapés en 2019 est de 427822. De mon expérience, je pense qu’on…

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *